Implementasi Kebijakan Pendidikan dan Pelatihan dalam UpayaPeningkatan Kompetensi Pegawai Kementerian PerhubunganRepublik Indonesia

Authors

  • Muhammad Hafidh Asfahani Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI, Jakarta
  • Muhammad Firzah Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31334/n5h3ms26

Abstract

Aparatur Sipil Negara sebagai garda terdepan dalam memberikan pelayanan publik kepada masyarakat harus mempunyai kompetensi yang baik. Dengan kompetensi yang baik tersebut selain dapat menyelesaikan pekerjaan dengan optimal juga dapat memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat. Sehingga untuk dapat meningkatkan kompetensi perlu dilakukan pendidikan dan pelatiha bagi para Aparatur Sipil Negara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Pegawai Biro Sumber Daya Manusia Dan Organisasi Kementerian Perhubungan. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kebijakan Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Pegawai Biro Sumber Daya Manusia Dan Organisasi Kementerian Perhubungan dalamkondisi baik. Hal ini diketahui dari aspek komunikasi dalam kondisi sudah jelas, aspek sumber daya juga sudah memadai, aspek disposisi sudah sesuai, dan aspek struktur birokrasi dalam kondisi sudah mendukung. Penghambat dalam Implementasi Kebijakan Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Pegawai Biro Sumber Daya Manusia Dan Organisasi Kementerian Perhubungan adalah pada program kerja, anggaran yang terbatas serta peserta yang tidak memenuhi kuota. Pendorong Implementasi Kebijakan Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Pegawai Biro Sumber Daya Manusia Dan Organisasi Kementerian Perhubungan adalah adalah membuat programpelatihan yang menarik serta waktu pelatihan yang lebih panjang

Kata Kunci: Pendidikan dan pelatihan; Kompetensi;
Implementasi Kebijakan

Downloads

Published

2026-03-27

Issue

Section

Articles